理工新闻
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2017-05
{党代会专题}中国共产党浙江大学宁波理工学院第二次代表大会胜利召开
5月26日上午，中国共产党浙江大学宁波理工学院第二次代表大会在金宗城法学教学中心胜利召开。中共宁波市委常委、市委宣传部部长万亚伟，中共浙江大学委员会副书记朱世强，中共宁波市委组织部常务副部长朱金茂，中共宁波市委教育工委副书记、宁波市教育局副局长王晓勇，中共浙江大学委员会组织部副部长朱佐想出席大会。出席大会的还有不是代表的学校现任领导，学校老领导，学校各级人大代表和政协委员，各民主党派和党外知识分子...
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2017-05
威斯尼斯人1488cc官网游泳队在2017年浙江省大学生游泳比赛中夺冠
2017年浙江省大学生游泳比赛于5月19日-20日在浙江财经大学举行。本次比赛由浙江省教育厅、浙江省体育局主办，浙江省大学生体育协会执行，浙江财经大学承办，浙江省大学生体育协会游泳分会、浙江财经青少年体育俱乐部协办。来自全省41所院校的449名运动员参加，规模为历年之最。本次游泳比赛分甲、乙、丙、丁四个组别，其中威斯尼斯人1488cc官网参加的甲组共有22所高校参加，竞争最为激烈。威斯尼斯人1488cc官网游泳队在领队朱天明、主教练洪煦老师带领下...
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2017-05
{党代会专题}完善用人机制，强化教育培养，努力建设—支适应学校转型发展的高素质干部队伍
“十二五”以来，学校党委坚持党管干部原则，以深化干部人事制度改革为突破口，强化选人用人导向，着力干部教育培养，努力建设一支适应学校转型发展的高素质干部队伍，为学校教育事业的跨越式发展提供了坚强保证。近五年来，党委不断加强和改善对干部工作的领导，学校共设置中层岗位82个，目前实际配备中层76人（不含助理级干部），其中正职岗29人，副职岗47人。经过五年时间建设，教职员工对部门（单位）班子与干部的满意度逐...
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2017-05
威斯尼斯人1488cc官网举办“唱响青春求是梦，喜迎党的十九大”大学生主题合唱汇演
5月17日晚，一场以纪念建团95周年、浙江大学建校120周年，献礼党的十九大和学校第二次党代会为背景的“唱响青春求是梦，喜迎党的十九大”大学生主题合唱汇演在可珍讲堂精彩呈现、华丽上演。学校党委书记费英勤、学校副院长杨建刚，以及宣传部、学工部、人事处、财务处、校团委、各学院党委（党总支）负责人等出席并观看演出；宁波市著名声乐艺术教育家吕桂霞、宁波市音乐协会副主席宫城胜、原宁波教育学院艺术分院院长张景艳、...
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2017-05
威斯尼斯人1488cc官网图书馆喜获浙江省高校图书馆先进集体称号
经浙江省高校图书情报工作委员会评选，威斯尼斯人1488cc官网图书馆荣获浙江省高校图书馆2015—2016年度先进集体。日前，省高校图书情报工作委员会发文公布了获奖名单，在全省参评的79个高校馆中，共评选出23个先进集体、22名优秀馆长、90名先进个人。威斯尼斯人1488cc官网图书馆在参加高校图书馆评比中脱颖而出，是唯一被评为先进集体的独立学院图书馆，也是全省高校图书馆先进评选中第一次有独立学院图书馆入选。同时，赵继海馆长被评为浙江省高校图书馆2015-...
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2017-05
威斯尼斯人1488cc官网受邀参加波兰“五三宪法日”庆祝活动
5 月5日，波兰驻上海领事馆举行了盛大庆祝活动，纪念波兰宪法颁布226周年。威斯尼斯人1488cc官网外国语学院王小潞院长、外事处程萌副处长以及波兰语言文化中心副主任Magdalena Gimbut博士应邀参加，受到波兰驻上海总领事Piotr Nowotniak先生的亲切会见。5 月3日是波兰“五三宪法”日，波兰驻华使领馆举行了各种庆祝活动，纪念“五三宪法”颁布226周年。波兰的“五三宪法”诞生于1791年，是欧洲第一部，世界上第二部国家宪法。编纂时间仅次于17...
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2017-05
积极参与 主动谋划 精准对接 加强服务 加快推进学校转型提升——学校召开第四届教职工代表大会第五次会议、工会会员代表大会第四次会议
学校第四届教职工代表大会第五次会议、工会会员代表大会第四次会议5月12日在可珍讲堂隆重召开。经过与会代表的努力，圆满完成了大会的各项议程和任务。在预备会议通过本次“双代会”主要议题后，第一次大会召开。大会由学校党委副书记、工会主席陈小兰主持。党委书记费英勤致开幕词。费英勤书记高度评价了学校2016年的各项事业成果。强调在市校新一轮合作共建浙江大学宁波“五位一体”校区的背景下，一是“深刻认识和分析新...
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2017-05
{党代会专题}四个融入，培育弘扬社会主义核心价值观
党的十八大以来，威斯尼斯人1488cc官网紧紧围绕立德树人根本任务，秉持“教育为学生提升价值”办学理念，以社会主义核心价值观引领全校思想政治工作，将社会主义核心价值观教育贯穿教育教学全过程，落实于学校建设各项工作，取得了积极进展。融入教学， 推动思政课程向课程思政转变学校加强“三全育人”工作体系建设，让所有教师承担育人职责，挖掘所有课程育人功能。一是抓好思政理论课“微课堂”建设。推动思政理论课教学改革，制定《关于...
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