宁理新闻
-
11
2019-11
学校受邀参加新时代高校党建示范创建和质量创优工作推进会
2019年11月11日，学校土建学院党委书记王银辉代表浙江大学宁波理工学院参加了教育部在浙江大学召开的新时代高校党建示范创建和质量创优工作推进会。推进会交流研讨了高校党组织“对标争先”建设计划阶段成果，宣传推广新时代高校党建示范创建和质量创优工作建设成效，部署推进下阶段工作。教育部党组成员、副部长翁铁慧出席会议并讲话。新时代高校党建示范创建和质量创优工作开展一年来，各创建单位遵循“建章立制、完善机制、...
查看更多
-
11
2019-11
学校研究生在国内业界顶尖学术会议上获最佳论文奖
金秋是一个丰收的季节，学校机电与能源工程学院的研究生们也纷纷迎来了他们的硕果。由陈光明老师指导的博士研究生郝新月，以题为《太阳能热电互补高效空调系统应用》，荣获业界顶尖学术会议“2019年中国工程热物理学会工程热力学与能源利用学术交流会”最佳论文奖。此次会议与会专家、老师、研究生及企业科研团队千人以上，投稿论文及汇报高达650余篇。作为此全国会议的最高奖项，仅有3名作者获此殊荣。同时，在刚落幕的2019年...
查看更多 -
10
2019-11
理工健儿在浙江省第十五届大学生运动会上夺佳绩
2019年11月10日，由浙江省教育厅、浙江省体育局主办的浙江省第十五届大学生运动会田径比赛落下帷幕。学校代表队由朱天明老师担任领队，胡晓帆、吴伟波、魏立超三位老师担任教练，精选10名运动员出征本次大运会。作为全省最高水平的田径赛事，本次大赛设甲、乙、丙、丁四组，全省共计106所高等院校，1.1万余名教练员和运动员参加了本次比赛。赛场上，理工运动员奋勇争先，积极备战，以顽强的拼搏精神认真对待每一场比赛。最终，...
查看更多 -
09
2019-11
理工教师参加中国和中东欧多边关系背景下的“一带一路”国际学术研讨会
2019年11月8日－9日，学校波兰研究中心教师马格达莱娜–根布特博士、阿图尔–雷加博士和阮征老师赴上海外国语大学，参加了上海外国语大学和波兰亚当密茨凯维奇大学联合举办的中国和中东欧多边关系背景下的“一带一路”国际学术研讨会。此次会议聚焦中国与中东欧、巴尔干半岛、中亚（特别是波兰、匈牙利、捷克、塞尔维亚、哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦）之间的跨文化对话和知识传播，会议旨在从历史的角度探讨东西方之间的相互联系...
查看更多 -
08
2019-11
守初心 担使命 奋力开创科研发展新局面——学校召开科研工作大会
在国家大力实施创新驱动发展战略和学校转型提升的新形势下，为进一步理清发展思路、深挖科研潜能、构筑长效机制，助力学校早日实现“省内一流、全国百强”的办学目标，11月7日下午，学校在学术交流中心404报告厅召开科研工作大会。院长章献民讲话，党委书记胡征宇主持会议，副院长杨灿军作学校科研工作报告。校领导，各部门、直属各单位负责人，各学院党政班子成员、科研秘书、研究所所长、全体教授、副教授等近200名教师参加会...
查看更多 -
08
2019-11
学校应邀参加2019年全国高校、中学升学交流研讨会
11月7日，2019年全国高校、中学升学交流研讨会在宁波诺丁汉大学召开，浙江省教育考试院相关领导，全国各高校招生办主任或负责人，浙江省高中校长代表等出席会议。学校商学院党委书记李萍萍，商学院王一程以及招就处工作人员参加了会议。会议首先进行了高校招生座谈交流活动，浙江省教育考试院科研宣教处处长鲍夏超就浙江省新高考招生改革及录取情况进行解析，宁波市教育局、浙江工业大学、浙江经贸职业技术学院就新高考背景下的...
查看更多 -
08
2019-11
理工学子在“华西设计杯”第三届全国大学生“茅以升公益桥——小桥工程”设计大赛中喜获佳绩
11月7日-8日，“中国华西设计杯”第三届全国大学生“茅以升公益桥——小桥工程”设计大赛在重庆隆重举办。本次大赛由共青团交通运输部直属机关委员会、教育部高等学校交通运输类专业教学指导委员会、教育部高等学校土木类专业教学指导委员会、北京茅以升科技教育基金会主办，重庆交通大学承办。大赛初赛于5月启动，来自全国的桥梁专家对39所高校86个团队的87件作品作了初审，最终有37所高校的59件作品入围决赛。学校土建学院陈...
查看更多 -
08
2019-11
理工学子在“建行杯”第五届浙江省“互联网+”大学生创新创业大赛中喜获佳绩
“建行杯”第五届浙江省“互联网+”大学生创新创业大赛暨第五届中国“互联网+ ”大学生创新创业大赛选拔赛决赛已落幕，学校有4支学生创业团队获奖，其中银奖3项、铜奖1项。据悉，本届大赛由浙江省大学生创新创业大赛组委会主办，浙江工业大学、杭州师范大学、中国建设银行股份有限公司浙江省分行共同承办，大赛自今年4月启动以来，全省共有104所高校23240个项目、76554位大学生参赛,最终310个项目入围省级决赛。学校高度重视 “...
查看更多